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SUMMARY:Formation Approche Empathique de l’Enfant
DESCRIPTION:🌱 Formation professionnelle – Approche Empathique de l’Enfant – 3 JOURS (21h)\n3 jours pour transformer votre regard sur l’enfant et enrichir vos pratiques professionnelles \nVous êtes éducateur·trice\, auxiliaire de puériculture\, psychologue\, assistante sociale\, infirmière PMI\, référente famille\, médiatrice\, professionnel·le de crèche\, de centre social ou d’accompagnement parental ?Vous souhaitez des outils concrets pour comprendre les comportements des enfants et mieux soutenir les parents que vous accompagnez ? \n🎓 Cette formation de 3 jours\, fondée sur l’Approche Empathique de l’Enfant développée par Isabelle Filliozat\, vous propose :🔸 Un nouveau regard sur l’enfant\, fondé sur les neurosciences affectives et la théorie de l’attachement🔸 Des repères clairs sur les besoins fondamentaux : sécurité\, exploration\, mouvement\, nutrition\, lien🔸 Des clés pour accueillir les émotions et comprendre les réactions excessives des enfants… et des parents🔸 Des outils concrets pour remplir le « réservoir d’amour » de l’enfant et favoriser confiance et autonomie🔸 Des techniques applicables directement dans vos structures\, pour améliorer le climat relationnel et prévenir les tensions \n💡 Une formation immersive\, riche en apports théoriques\, mises en situation\, et échanges de pratiques. \n💰 Tarif : 690 € TTC les 3 jours \n✅ Formation éligible à une prise en charge Qualiopi (OPCO\, employeur\, financement personnel)♿ Accessible aux personnes en situation de handicap (adaptation possible sur demande) \n📅 Durée : 3 jours (21h) 📍 Lieu : THAON LES VOSGES (88) 📩 Inscriptions et informations : formation@association-pepa.eu \nLes dates sont susceptibles d’être modifiées \n\nBULLETIN PRE INSCRIPTION\nModalités et programme
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LOCATION:Thaon les Vosges (88)\, France
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SUMMARY:Accueil des émotions
DESCRIPTION:Savoir réagir avec pertinence\, douceur et efficacité aux réactions émotionnelles des enfants. Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur quand il vit des émotions ? Comment accueillir et l’accompagner au mieux ? \n\n\n\n\nNous savons aujourd’hui combien les émotions sont importantes\, combien chacune a une fonction\, combien les exprimer permet de s’épanouir et combien la répression émotionnelle peut saper la confiance en soi de nos enfants. Nous désirons naturellement accueillir leurs émotions mieux que nos parents ne l’ont fait\, mais ce n’est pas toujours simple ! Nos petits amours vivent des émotions intenses\, qui réveillent les nôtres ! Nos parents avaient le plus souvent peur de nos émotions et nous envoyaient volontiers dans notre chambre pour «nous calmer» ou «nous faisaient honte» ! \nSi nous baignons dans la parentalité bienveillante\, nous sommes désarmés de constater qu’accueillir colères et peurs\, semble parfois rendre nos enfants encore plus colériques ou peureux ! Que se passe-t-il ? \n\n\nPour qui ? Et pour des enfants de quel âge ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse à toute personne en contact avec un enfant. Les informations et techniques présentées s’adaptent aux enfants de tous âges et ados. \n\n BULLETIN INSCRIPTION\nGRATUIT sur inscription obligatoire \nLes dates\, horaires\, lieux peuvent être modifiés\, une confirmation d’inscription vous sera envoyée\n avec le soutien du réseau parents 68
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SUMMARY:LES ADOS
DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur à l’adolescence ? Comment interagir ? \n\n\n\n\nElle claque les portes\, il se mure dans le silence\, l’ado nous échappe. Son corps se transforme\, sa voix change\, il revendique son autonomie tout en bullant sur le canapé pendant des heures les pouces sur son mobile. Ses notes en maths semblent moins le préoccuper qu’un passage de niveau dans son jeu vidéo. Elle n’est plus l’enfant que nous connaissions et ne semble pas rechercher notre présence. Quel est notre rôle de parent dans cette période vulnérable qui se sent invulnérable ? Comment interagir avec nos ados pour les soutenir sans les braquer ? Les neurosciences ouvrent de nouvelles perspectives sur ce qui se passe dans le cerveau d’un adolescent\, nous permettant de mieux saisir les enjeux de cet âge. \n\n\nPour qui ? Et pour des ados de quel âge ?\n\n\n\n\nPour toute personne en contact avec un jeune de 11 à 18 ans. \nGRATUIT – UNIQUEMENT sur inscription \n\nBULLETIN INSCRIPTION\nGRATUIT sur inscription obligatoire \nLes dates\, horaires\, lieux peuvent être modifiés\, une confirmation d’inscription vous sera envoyée\n avec le soutien du réseau parents 68\n\n 
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur à l’adolescence ? Comment interagir ? \n\n\n\n\nElle claque les portes\, il se mure dans le silence\, l’ado nous échappe. Son corps se transforme\, sa voix change\, il revendique son autonomie tout en bullant sur le canapé pendant des heures les pouces sur son mobile. Ses notes en maths semblent moins le préoccuper qu’un passage de niveau dans son jeu vidéo. Elle n’est plus l’enfant que nous connaissions et ne semble pas rechercher notre présence. Quel est notre rôle de parent dans cette période vulnérable qui se sent invulnérable ? Comment interagir avec nos ados pour les soutenir sans les braquer ? Les neurosciences ouvrent de nouvelles perspectives sur ce qui se passe dans le cerveau d’un adolescent\, nous permettant de mieux saisir les enjeux de cet âge. \n\n\nPour qui ? Et pour des ados de quel âge ?\n\n\n\n\nPour toute personne en contact avec un jeune de 11 à 18 ans. \nGRATUIT – UNIQUEMENT sur inscription \n\nBULLETIN INSCRIPTION\nGRATUIT sur inscription obligatoire \nLes dates\, horaires\, lieux peuvent être modifiés\, une confirmation d’inscription vous sera envoyée\n avec le soutien du réseau parents 68\n\n 
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SUMMARY:STOP AUX CRISES - COMPLET
DESCRIPTION:Changer de regard sur nos enfants. Des outils concrets pour rester le parent que nous avons envie d’être même quand c’est difficile. \n\n\n\n\nIl crise ? Je crise ? Que se passe-t-il dans sa tête et dans la mienne ? Quand on comprend ce qui se passe dans le cerveau\, le corps et le cœur de l’enfant nos interventions sont plus efficaces\, parce qu’elles s’adressent au vrai problème. \n\n\nPour qui ? Et pour des enfants de quel âge ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents et grands-parents ainsi qu’à tous ceux qui souhaitent améliorer le quotidien des relations Adultes – Enfants. \nPour les grands effectifs\, les parents sont répartis par groupes de cinq selon l’âge de leur enfant. \nPour les ateliers en petits effectifs\, certaines animatrices organisent des ateliers spécifiques 1-5 ans\, 6-11 ans\, 12-18 ans\, mais les informations dispensées s’adressent à tous les âges.  ! \n\n\nTous les enfants ne font pas de crises\, cet atelier explore les capacités du cerveau selon l’âge\, les besoins fondamentaux et comment les nourrir\, l’impact du stress et dévoile nombre de causes d’incompréhension.
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SUMMARY:ATELIER PARENTS BEBE de la naissance à 6 mois – Les bases de la confiance
DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \nGratuit sur inscription
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SUMMARY:LES ADOS
DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur à l’adolescence ? Comment interagir ? \n\n\n\n\nElle claque les portes\, il se mure dans le silence\, l’ado nous échappe. Son corps se transforme\, sa voix change\, il revendique son autonomie tout en bullant sur le canapé pendant des heures les pouces sur son mobile. Ses notes en maths semblent moins le préoccuper qu’un passage de niveau dans son jeu vidéo. Elle n’est plus l’enfant que nous connaissions et ne semble pas rechercher notre présence. Quel est notre rôle de parent dans cette période vulnérable qui se sent invulnérable ? Comment interagir avec nos ados pour les soutenir sans les braquer ? Les neurosciences ouvrent de nouvelles perspectives sur ce qui se passe dans le cerveau d’un adolescent\, nous permettant de mieux saisir les enjeux de cet âge. \n\n\nPour qui ? Et pour des ados de quel âge ?\n\n\n\n\nPour toute personne en contact avec un jeune de 11 à 18 ans. \nGRATUIT – UNIQUEMENT sur inscription \n\nBULLETIN INSCRIPTION\nGRATUIT sur inscription obligatoire \nLes dates\, horaires\, lieux peuvent être modifiés\, une confirmation d’inscription vous sera envoyée\n avec le soutien du réseau parents 68\n\n 
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SUMMARY:STOP AUX CRISES - COMPLET
DESCRIPTION:Changer de regard sur nos enfants. Des outils concrets pour rester le parent que nous avons envie d’être même quand c’est difficile. \n\n\n\n\nIl crise ? Je crise ? Que se passe-t-il dans sa tête et dans la mienne ? Quand on comprend ce qui se passe dans le cerveau\, le corps et le cœur de l’enfant nos interventions sont plus efficaces\, parce qu’elles s’adressent au vrai problème. \n\n\nPour qui ? Et pour des enfants de quel âge ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents et grands-parents ainsi qu’à tous ceux qui souhaitent améliorer le quotidien des relations Adultes – Enfants. \nPour les grands effectifs\, les parents sont répartis par groupes de cinq selon l’âge de leur enfant. \nPour les ateliers en petits effectifs\, certaines animatrices organisent des ateliers spécifiques 1-5 ans\, 6-11 ans\, 12-18 ans\, mais les informations dispensées s’adressent à tous les âges.  ! \n\n\nTous les enfants ne font pas de crises\, cet atelier explore les capacités du cerveau selon l’âge\, les besoins fondamentaux et comment les nourrir\, l’impact du stress et dévoile nombre de causes d’incompréhension.
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \nGratuit sur inscription
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SUMMARY:Outils concrets pour décoder les comportements des enfants
DESCRIPTION:🎓 Formation professionnelle – Comprendre et accompagner les enfants et soutenir la parentalitéChanger de regard pour mieux accompagner. \nVous travaillez auprès de familles\, en crèche\, centre social\, PMI\, école\, service médico-social…Vous êtes souvent témoins de l’épuisement ou des doutes des parents face aux crises\, aux pleurs\, à l’opposition ?Et vous vous demandez : comment les aider à mieux comprendre ce qui se passe pour leur enfant… et pour eux-mêmes ? \n🔍 Cette formation propose un éclairage accessible et actualisé des neurosciences affectives et sociales.➡️ Pourquoi un enfant crie\, tape\, résiste ?➡️ Que se passe-t-il dans son cerveau\, son corps\, son cœur ?➡️ Pourquoi certains comportements nous déclenchent… et comment retrouver une posture soutenante ? \n💡 Grâce à des outils concrets\, vous apprendrez à :✔️ Expliquer simplement les besoins de l’enfant selon son âge✔️ Identifier les facteurs de stress et d’incompréhension✔️ Accompagner les parents sans jugement\, avec bienveillance et compétence✔️ Soutenir une parentalité respectueuse\, même dans les moments difficiles \n💰 230 € TTC – éligible à une prise en charge Qualiopi \n📍 Formation éligible à une prise en charge (Qualiopi)♿ Accessible aux personnes en situation de handicap\, selon les modalités prévues par notre organisme \n📩 Renseignements et inscriptions : formation@association-pepa.eu – 0603159960
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \nGratuit sur inscription
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \nGratuit sur inscription
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DESCRIPTION:🎓 Formation professionnelle – Comprendre et accompagner les enfants et soutenir la parentalitéChanger de regard pour mieux accompagner. \nVous travaillez auprès de familles\, en crèche\, centre social\, PMI\, école\, service médico-social…Vous êtes souvent témoins de l’épuisement ou des doutes des parents face aux crises\, aux pleurs\, à l’opposition ?Et vous vous demandez : comment les aider à mieux comprendre ce qui se passe pour leur enfant… et pour eux-mêmes ? \n🔍 Cette formation propose un éclairage accessible et actualisé des neurosciences affectives et sociales.➡️ Pourquoi un enfant crie\, tape\, résiste ?➡️ Que se passe-t-il dans son cerveau\, son corps\, son cœur ?➡️ Pourquoi certains comportements nous déclenchent… et comment retrouver une posture soutenante ? \n💡 Grâce à des outils concrets\, vous apprendrez à :✔️ Expliquer simplement les besoins de l’enfant selon son âge✔️ Identifier les facteurs de stress et d’incompréhension✔️ Accompagner les parents sans jugement\, avec bienveillance et compétence✔️ Soutenir une parentalité respectueuse\, même dans les moments difficiles \n💰 230 € TTC – éligible à une prise en charge Qualiopi \n📍 Formation éligible à une prise en charge (Qualiopi)♿ Accessible aux personnes en situation de handicap\, selon les modalités prévues par notre organisme \n📩 Renseignements et inscriptions : formation@association-pepa.eu – 0603159960
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SUMMARY:Parentalité à l'ère numérique
DESCRIPTION:« Le numérique fait désormais partie intégrante de nos vies\, transformant notre quotidien à une vitesse folle.  Quel impact a-t-il sur le développement des enfants\, leurs apprentissages et leurs comportements ? \nGrâce aux découvertes des neurosciences affectives et sociales\, nous comprenons de mieux en mieux ces enjeux. \nNous vous invitons à une conférence enrichissante et interactive\, où parents et professionnels pourront échanger\, partager leurs expériences et découvrir ensemble des pistes concrètes pour intégrer le numérique de façon équilibrée dans la famille. Comment préserver l’harmonie à la maison\, renforcer les liens et accompagner les enfants vers un développement serein ? \n\n\n\n\nVenez en discuter avec nous dans une ambiance chaleureuse et conviviale ! 💡✨ \nsur inscription – places limitées
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CATEGORIES:Conférences intervenantes Filliozat & co
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an.
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir.
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an.
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an.
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SUMMARY:Atelier : Accueil des émotions
DESCRIPTION:Savoir réagir avec pertinence\, douceur et efficacité aux réactions émotionnelles des enfants. Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur quand il vit des émotions ? Comment accueillir et l’accompagner au mieux ? \n\n\n\n\nNous savons aujourd’hui combien les émotions sont importantes\, combien chacune a une fonction\, combien les exprimer permet de s’épanouir et combien la répression émotionnelle peut saper la confiance en soi de nos enfants. Nous désirons naturellement accueillir leurs émotions mieux que nos parents ne l’ont fait\, mais ce n’est pas toujours simple ! Nos petits amours vivent des émotions intenses\, qui réveillent les nôtres ! Nos parents avaient le plus souvent peur de nos émotions et nous envoyaient volontiers dans notre chambre pour «nous calmer» ou «nous faisaient honte» ! \nSi nous baignons dans la parentalité bienveillante\, nous sommes désarmés de constater qu’accueillir colères et peurs\, semble parfois rendre nos enfants encore plus colériques ou peureux ! Que se passe-t-il ?
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie. Comment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an.
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DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie.  \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\n\n\n\n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an. \n\n\n\n\nDans cet atelier :\n\nVous découvrirez les 2 besoins fondamentaux des bébés\nVous explorerez l’incidence de la place du père\nVous découvrirez la qualité du toucher qui calme les tout-petits\nTétine\, pouce\, doudou ?\nVous aurez des éléments pour choisir librement allaitement au sein ou au biberon\nVous apprendrez à écouter votre bébé\, à comprendre ses cris\nVous obtiendrez des informations inédites sur les variations du sommeil\nVous apprendrez à distinguer si votre tout-petit est visuel\, auditif\, tactile ou olfactif parce que cela permet de comprendre pourquoi les mêmes attitudes ne donnent pas les mêmes résultats avec des enfants différents.\nVous découvrirez comment le cerveau du bébé se construit grâce au mouvement et à l’exploration\nVous apprendrez à réagir face aux jugements\nVous découvrirez des techniques pour éviter le burn-out maternel et les disputes au sein du couple.
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SUMMARY:Atelier : 0-1 an\, les bases de la confiance
DESCRIPTION:Que se passe-t-il dans sa tête\, son corps et son cœur dans sa première année de vie.  \nComment nourrir ses besoins pour l’aider à grandir en confiance ? \n\n\n\n\nDevenir parent est une aventure fabuleuse ! Mais ce n’est pas toujours facile ! On n’imagine pas à quel point notre quotidien va être bouleversé. On se dit que « c’est naturel » et que donc tout se passera bien. On se prépare à l’accouchement\, on prépare la chambre… mais une fois rentrés de la maternité : où donc est le mode d’emploi de notre nouveau bébé ? Nous pensions que l’amour nous donnerait toutes les réponses. Alors quand notre bébé se réveille de multiples fois pendant la nuit\, quand il pleure sans que nous puissions le calmer\, quand toutes sortes de gens nous abreuvent de « bons conseils » et de messages suspicieux sur notre capacité maternelle ou paternelle… nous sommes désarçonnés et l’épuisement guette. \nBienvenue dans cet atelier pour découvrir les informations les plus récentes des neurosciences et des sciences affectives\, pouvoir opérer vos propres choix en termes de maternage/paternage et les soutenir. \n\n\n\n\n\n\n\nPour qui ?\n\n\n\n\nCet atelier s’adresse aux parents ou futurs parents\, pour se préparer à accueillir et accompagner un tout-petit entre 0 et 1 an. \n\n\n\n\nDans cet atelier :\n\nVous découvrirez les 2 besoins fondamentaux des bébés\nVous explorerez l’incidence de la place du père\nVous découvrirez la qualité du toucher qui calme les tout-petits\nTétine\, pouce\, doudou ?\nVous aurez des éléments pour choisir librement allaitement au sein ou au biberon\nVous apprendrez à écouter votre bébé\, à comprendre ses cris\nVous obtiendrez des informations inédites sur les variations du sommeil\nVous apprendrez à distinguer si votre tout-petit est visuel\, auditif\, tactile ou olfactif parce que cela permet de comprendre pourquoi les mêmes attitudes ne donnent pas les mêmes résultats avec des enfants différents.\nVous découvrirez comment le cerveau du bébé se construit grâce au mouvement et à l’exploration\nVous apprendrez à réagir face aux jugements\nVous découvrirez des techniques pour éviter le burn-out maternel et les disputes au sein du couple.
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