4th Global Oral Health & Climate Action Conference
En direct de Belem – COP30 – Par visio (gratuit et en anglais)
La 4ᵉ édition de la conférence 4th Global Oral Health & Climate Action Conference réunit des acteurs mondiaux pour penser la santé bucco-dentaire à l’aune de l’urgence climatique.
Elle est organisée par le Center for Integrative Global Oral Health à la University of Pennsylvania School of Dental Medicine (Etats-Unis) dans le cadre du dispositif global de santé planétaire.
Au programme : sessions sur la prévention, les pratiques durables, l’éducation, l’équité et l’action politique autour des liens entre santé orale, systèmes de soin et adaptation climatique.
Une session dédiée aux « Environnements d’éducation de la petite enfance » montrera comment l’apprentissage précoce peut être une première ligne de défense contre les maladies non transmissibles et un levier de résilience climatique. L’événement offre une plateforme internationale de dialogue entre chercheurs, praticiens, décideurs et éducateurs, en ligne et sur place.
Le sommet a lieu du 10 au 21 novembre. Isabelle Filliozat participera à la session du 14 novembre.
À l’occasion de la COP30, une session internationale majeure rassemblera des expert·e·s du monde entier autour d’un thème essentiel :
« L’éducation de la petite enfance comme première ligne de prévention des maladies non transmissibles et de la résilience climatique ».
🗓️ 14 novembre 2025
⏰ 15h (heure française – CET)
🌍 Session en anglais – en ligne et gratuite
👉 Découvrir le programme de cette 11e session
Lors de cet événement, ces spécialistes renommés présenteront comment les environnements d’apprentissage dès la petite enfance influencent la santé orale, la prévention des maladies non transmissibles (MNT), la régulation physiologique, le développement psychosocial et, plus largement, la résilience planétaire.
Pour soigner la planète nous devons soigner les humains
Isabelle partagera une perspective essentielle : l’adaptation climatique n’est pas seulement technologique — elle nécessite des êtres humains émotionnellement régulés, capables de rester engagés et d’agir avec empathie. En intégrant l’éducation émotionnelle, la prévention des traumas, la santé orale et l’autorégulation dès les premières années de vie, l’éducation de la petite enfance devient un levier stratégique pour la résilience planétaire.